为践行青年实践精神，助力乡村儿童成长发展，2026年暑期，山东管理学院人文学院“归德守望·暖巢筑梦”实践团队奔赴归德镇山东童善儿童福利公益发展中心，以三周朝夕相伴为约，用一堂堂课堂、一次次陪伴，在乡村孩童心底种下温柔与希望，把青年志愿热忱写进滚烫夏日。
队员：吴嘉兴
支教的日常被课业答疑、特色拓展课堂填满，我们带着孩子们跳出课本，看见山外更辽阔的天地。我亲眼见证了孩子们的蜕变：初见时怯生生躲在角落，熟络后主动牵住我们的手，慢慢变得自信开朗，敢于站上舞台展示自己。扎根乡村，我真 切地 看见孩子们旺盛的求知欲，也清楚当地课外拓展教育资源相对短缺。我们日复一日的陪伴，不求改变现状，只求在他们心底埋下坚持读书、奔赴远方的小小种子。纵使短期实践力量微薄，我也会守住志愿初心，以青年微光持续传递温暖与希望。
队员：周锦
这是我第一次真正走出校园、下沉基层完整参与支教，朝夕相伴的时光彻底打破了我从前对支教的刻板印象。孩子们待人赤诚纯粹，对花草、书本、新鲜事物都满怀好奇，和他们相伴的每一天纯粹而治愈。我也慢慢读懂实践最本真的内核：它从不需要轰轰烈烈的付出，贵在日复一日细水长流、脚踏实地的陪伴与坚守。在校期间大多埋头啃书本理论，缺少落地实践的经历，这次支教恰好是难得的机会。日复一日备课、陪伴、沟通，我的表达、应变与协调能力都得到实实在在的锻炼。未来我会始终怀揣热忱，主动参与各类社会实践，不断沉淀本领，努力做一名心中有温度、肩上有力量的新时代青年。
队员：王佳
支教过程中，我们同步开展课业辅导与趣味特色课堂。在日复一日的陪伴引导下，不少孩子逐渐摆脱拘谨，愿意主动表达想法，勇敢站上舞台展示自己。实践尾声，全队共同筹备文艺汇演，孩子们积极参与朗诵、合唱、情景剧排练，认真打磨每一处细节。作为汇演主持人，我近距离见证孩子们的成长，也更加明白：善意藏在日常点滴之中，课堂上耐心的讲解、平日里暖心的鼓励，看似微小，却能够守护孩童的内心。这段实践经历抚平了我的急躁，让我学会耐心与担当，读懂社会实践的价值。今后我会坚守初心，积极参与社会实践，持续传递温暖，用青年行动践行奉献精神。
队员：黄振宇
这场实践是我走出校园、收获全新蜕变的珍贵实践。托管班里的孩子学情、性格差异明显，有的基础薄弱接受较慢，有的坐不住、遇到难题容易退缩胆怯。为此我刻意放缓教学节奏，把复杂知识点拆解成简单易懂的内容，一遍遍耐心引导每一位学生。每当看见孩子们主动举手提问、一点点攻克学习难题，心底油然而生难以言说的成就感，也真切触摸到基层实践独有的价值。这段温柔的相处抚平了我内心的浮躁，往后我会多多参与社会实践活动，尽自己一份力量传递善意与温暖。
队员：李文青
最初奔赴乡村，我只是想亲身感受真实的基层生活，从未料到这场与孩童的相遇，会在心底刻下难以磨灭的夏日印记。课余时分，我们陪孩子谈心说笑，利用傍晚一起排练汇演节目，也主动上门和家长沟通孩子日常成长。朝夕相伴的日子里，我重新思索教育真正的意义：成长从来不是队员们单向的付出，而是我们与孩子双向奔赴、彼此照亮。短短三周支教终会落幕，但藏在心底的善意与热爱永远不会消散。教室讲台虽会空出来，但心中滚烫的热望从未熄灭，我们带着这份盛夏收获的暖意，奔赴各自崭新前路。
夏日的相聚终将落幕，教室的欢声笑语会暂作珍藏。二十余天的实践从不是单向的付出，而是队员们与孩童互相治愈、共同成长的双向奔赴。此次乡野之行落下帷幕，但善意不会止步，青春担当永不散场。往后队员们仍会携满腔热忱奔赴基层，以微光汇聚暖流，静待每一位乡村少年带着夏日收获的勇气，奔赴属于自己的辽阔山海。
（图文/人文学院 排版/门鸿梅 编辑/刘韵竹 初审/邵欣霞 复审/郭伟宏 终审/李明）
