课如约而至。5月6日下午，副校长王兴盈走进人文学院2025级网络与新媒体2班，以“匠心铸未来，开局‘十五五’”为主题，带来一堂别开生面的思政课。没有生硬的说教，只有推心置腹的畅谈，她把大时代的命题融进小故事里，用自己走过的路照亮同学们前行的路，与大家一起叩问成长、对话时代。
王兴盈副校长首先围绕“工匠精神”展开讲解，以张雪机车的奋斗故事为切入点。指出青年学子要学习他敢于追求、勇于超越的拼搏精神，以执着坚守打磨专业本领。她同时强调，个人成功离不开时代与产业的赋能，重庆“摩托之都”完备的产业链与产业工人基础成就了张雪，而无数匠心从业者又反哺产业升级。这让同学们深刻认识到，个人发展必须与时代浪潮同频共振，既要锤炼自身能力，也要找准时代定位。
随后，副校长聚焦“十五五”规划重大部署，介绍了以建设现代化产业体系为首要战略目标的核心举措。结合网络与新媒体专业，她表示，数字传媒领域是新兴产业的重要组成部分，鼓励同学们主动对接国家战略，夯实专业能力，成为产业发展的生力军。
最后，王兴盈副校长从时代发展的视角出发，分享了她心中新时代青年该有的五种底色。一是有理想，要做到目光远大，树立清晰目标与坚定追求，把个人理想融入时代发展洪流；二是有担当，主动承载时代使命，心怀家国情怀，锤炼精湛专业技艺，以过硬本领扛起责任；三是肯奋斗，脚踏实地、稳步前行，敢于坐“冷板凳”，身处逆境仍能放眼长远，以不懈奋斗书写青春；四是精益求精，深耕细节、打磨专业，牢记细节决定成败，以极致态度对待学习与工作；五是守正创新，坚守初心本心，同时保持独立思考，相信自我、敢于质疑，在守正根基上实现创新突破。
授课中，副校长还结合自身成长经历，分享了自己十年深耕本职、甘于沉淀的奋斗故事，坦言自己曾在默默耕耘的时光里，始终秉持极致做事的态度，即便在休息时也始终心系工作、精进能力，用亲身经历告诉同学们，要把眼前的每一项工作做到极致，持续提升自身学习力、生长力与发展力，在沉淀中积蓄力量，在坚守中实现成长。
在互动交流环节，同学们踊跃提问，围绕学业规划、个人成长、社会适应等方面向校长请教，现场氛围热烈融洽。针对如何确定个人发展方向的困惑，结合自身大一确立考研目标的经历，她叮嘱同学们，要建立对自我的清晰认知，找准自身优势与兴趣所在，切勿盲目跟从，遵从内心、结合专业与时代需求，才能确立适合自己的成长道路；对于需培养何种品质能力才能适应现代社会的疑问，她表示，要认真对待每一件小事，深究事物本质与背后缘由，始终保持舍得付出、甘于吃苦的态度，不畏艰难、实干笃行，方能适配社会发展需求；针对周期性较长的目标任务，她勉励大家，要始终保持超越自我的心态，拒绝重复自我、原地踏步，在坚守过程中不断挑战自我、突破自我，以积极进取的姿态持之以恒走下去，最终收获成长与蜕变。
课后，不少同学表示，校长“十年坐冷板凳”的经历让他们印象最深，原来“匠心”不是遥不可及的口号，而是把每一次作业做好、把每一个视频剪好的认真；原来“奋斗”也不是轰轰烈烈的壮举，而是日复一日的坚持与超越。青春本就没有标准答案，那些让你焦虑的“人生进度条”，从来都不是衡量成长的唯一标准。把眼前的事做到极致，慢慢来，时间会给你所有想要的答案。
（ 图文\人文学院 排版\张淑庭 编辑\刘韵竹 初审\汪旺 复审\郭伟宏 终审\李明）
