PART.01
今天是2025年的最后一天，如果没有其他事情的话，
今天的安排大概是这样的：
怀着激动的心情上班，期盼下班路上不要堵车，
朋友圈刷着各类的年终盘点，看到精彩的还要点赞评论一下，
19点准时聆听2026年新年贺词，
转发推文时还要挑几句经典的做文案，
再看看各大卫视的跨年演唱会，
零点卡点发一个“新年快乐！”。
虽然农历新年还没到，但是“马到成功”一定不能少。
如果有人愿意为这一天增添一些浪漫，
说不定晚上还能看到烟花。
日子久了，这种不普通的日子也都变得“普通”。
PART.02
如果你恰巧还是一名辅导员，
那今天的“节目”可能还要多一些。
晚上你有多少学生在校？
有多少学生外出？
外出的学生行程有掌握吗？
他们出去有没有安全风险？
留校生有做好安全教育吗？
年终的各种总结都交了吧？
我们都希望今天是风平浪静的一天，
但手机又确实是不敢静音的一天。
不过我们应该都习以为常，
都“提心吊胆”一年了，
也不差这2025的最后一天！
PART.03
时时放心不下，事事放心不下，
做辅导员的人很多，做得好的也很多，
但就这个职业的“差评”也不绝于耳。
我看网上的评价大部分来自两个群体，
一是学生，二是辅导员本身。
学生吐槽导员上课“水”，管得“多”，回复“慢”，
辅导员说自己身份“尬”，待遇“差”，事务“杂”，
每当一名辅导员晒出自己的“离职证明”，
再配上或激昂或伤感的音乐，
下面全是鲜花、掌声和流量。
身边也有人离职，有人转岗，
辅导员也是一个“围城”，
外面的人想进来，里面的人想出去。
铁打的学工办，流水的辅导员，
2026，你还干辅导员吗？
PART.04
去年年末，我的一个班级参评校级活力团支部。
过程很艰辛，大家一度打了退堂鼓，
但我坚持鼓励他们迎难而上，
于是大家聚到一起，围着电脑，吃着盒饭，
在熬了一天又一天大夜，稿子改了一遍又一遍后，
她们终于战到了最后，在全校的展示中大放异彩。
过后，我的团支书感慨，在这个过程中收获的东西已经远超这个奖被赋予的意义。
今年年初备战学校的辅导员素质能力大赛，
我觉得很难，也曾一度想过放弃，
但也是咬牙坚持了一把，
最后结果也还算满意，
我很欣慰，她们做到了，我也做到了，学生成长了，我也成长了。
事不避难者成，当真正沉下心来做一件事，
你甚至都会忘记记录这一路的艰辛，
看到学生有收获，辅导员的获得感会更满一些。
PART.05
2022年的秋天还是疫云密布，
我一入职就遇到了职业生涯的第一个打击，
学生发生了意外，作为一个新手辅导员的我手足无措。
办公室的“战友”主动了解情况，帮我想办法，
大家一起加班，最终事情得到妥善解决。
从那时起我便相信我们从来不是单打独斗，
“天下学工是一家”不是一句空话，
当你真遇到问题时，站在你身边的会有无数个辅导员。
独行快，众行远，
凡是遇到重大的学生问题，
我们从来都是群策群力，
这个团队、这个集体传递出的温度让人很有幸福感！
趁着各种培训学习的机会，
我添加了不少其他学校的辅导员，
他们好多都在我的朋友圈活跃着，
我也有幸看到如此多富有激情和想法的“战友”，
原来这个队伍里，有的是情怀深厚的人。
PART.06
刚开始接手班级时有种“举目无亲”的感觉，
什么事都要自己干，
慢慢地，一群优秀的学生干部成长起来，
一批批优秀的学生涌现出来，
很多事不需要我再过多操心，
工作中总有失落时，但总被那些人治愈着。
学生们可能不喊我们老师，
但那些得力的学生干部关键时刻的一声“X导”，
也让我们充满安全感！
我们的工作能被看到，
我们的成长也有迹可循。
不管是国家还是学校，
都让我们的“地位”日益凸显，
部长说我们是“第四支队伍”，
学校说我们是“人才蓄水池”，
我们更要承认自己的重要作用。
我们也不需要刻意去证明什么，
做好该做的就已经足够了不起！
辅导员也该对自己说：
辛苦了，老己
PART.07
2026年的6月，我也将迎来自己的第一批毕业生。
他们毕业，意味着我也在辅导员岗位上干满四年，
我在期待着又在失落着，
我好像也在等着辅导员的一次“毕业”和再出发。
今年上半年，两个班结课，我去点了最后一次名，
点着点着我就控制不住泪湿眼眶，
虽然他们还没有毕业，但总感觉渐行渐远。
这个秋天，又有一批同学坐到一起，点完名后隐入人海，
有毕业班的同学想请假回家，最后的课不想上了，
我说大学结课是多么重要的时刻啊，
可能那一天就是人生中最后一次和同学一起踏着青石板回宿舍，
再见不知是何时，毕业照还能见到吗？
今天，我又办完了一名同学的退学手续，
我知道，明年的毕业典礼肯定有人不会出现，
相逢一场，我也不知道何时会是羁绊的终点，
可能是四年，也可能是一辈子。
PART.08
会有不开心的事吗？
当然有！
屡教不改的问题，拒绝沟通的冷漠，
悲欢离合的痛苦，能力不足的恐慌，
这些困难有时会让人“走不出来”。
前不久跟一名毕业生聊天，
问她以后想干什么，
她说她想当一名辅导员！
我当时很震惊，问她为什么会“想不开”，
她回答道：“我觉得像您一样，做一名辅导员挺好的。”
我权当这是对辅导员的夸奖，
那一刻我突然意识到，一切的“艰难苦恨”总会有人懂，
有些事总是前赴后继有人做，
以后再有人问我为什么做辅导员，
我可以很自豪地告诉她，
因为我希望我的学生也成为一名“辅导员”。
PART.09
回望过去的一年，甚至是过去的三年，
我感觉好像一直很忙，
但到了需要总结的时候又什么也没有。
年初打算好好经营自己的“朋友圈”，
但一直静不下心来思考，我们都沉迷于碎片化的知识，三天打鱼两天晒网，
本不打算写了，但某天跟一位同学聊天时说到我“朋友圈”的事，
他说他会看，他看到我在写，在分享，
也在想如何写一些东西去表达。
那么便是有价值的，我还得继续做下去。
我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，
辅导员不能失去“自信力”，
但也不能总是埋头看路，还得抬头看天，
事务性的工作需要能干，会干，
发展性的工作更要实干，巧干，
每一个领域都很卷，
45°的不止青年大学生，
还有一群躺不平，摆不烂的青年辅导员，
我们的夹角应该是做冲刺的准备。
还得不断充实自己，尽量做到不“水”，不骄，不躁！
PART.10
过去的一年，我的朋友圈还是一直记录着学生的成长，
从今年五月起又多了一个记录的对象——我的儿子。
翻阅朋友圈和手机相册才想起那时的人和事，
今年图书馆去了好多次，记录了好多奋斗的同学，
学生宿舍去了好多趟，好几间宿舍已经人去楼空，
但运动场好久没去了，后备箱里面的篮球和羽毛球都积了不少灰。
这一年，我们都在走着、看着、学着，感受着，收获着，幸福着！
下一年，
还有好多重复的事要做，
还有很多话要谈，
还有好多人要来，要走！
你要问我，
2026，你还干辅导员吗？
我的回答是：干！
功成不必在我，功成必定有我！
撸起袖子，2026，我们都要继续加油干！
作者简介：
汪旺，男，1996年8月生，中共党员，2022年毕业于海南大学，2022年9月入职山东管理学院，现任人文学院专职辅导员。
（来源\山东管理学院公众号 排版\张淑庭）
