为深化教学改革，推动混合式教学创新与课程思政建设，人文学院于6月4日下午举办2024-2025学年春季学期教学展示活动。工商学院张春翠副院长、冯淼副教授、教务处教师发展科科长陈艳、人文学院李明书记、张刚副院长、李彧钦副院长、顾征教授等院内外专家担任此次活动评委。
本次活动聚焦“混合式教学创新”与“课程思政融入”，旨在检验教学效果、鼓励模式突破，在知识传授中渗透价值引领，推动教师互学互鉴，通过“系级初选—院级展示”双层机制，来自各系（教研室）的6位教师进行了精彩的院级教学展示：商务英语系张嘉言老师以商务场景案例切入《商务英语写作2》，强化应用能力；大外教研室王珊珊老师结合生活情境展开Unit 4 Life Dreams A 篇教学，融入励志思政元素；中文系侯逸箫老师以企业命名为例，解析《组织形象（CI）策划》中视觉要素设计；新闻系周光华老师通过视频演示，讲解《H5动新闻》的新媒体叙事技巧；大外教研室姜妍老师拆解英语长句结构，总结英汉互译中的“分层翻译法”教学；商务英语系赵丹老师对比中外商务场景，分析《跨文化商务交际》中的言语风格差异。教师们结合课程特点创新教学手段，巧妙融入思政元素，展现扎实功底，切实推动“以教促研、以研提质”理念落地。
张春翠副院长点评时肯定教学设计与思政融合亮点，指出教学既是范式性工作，需遵循规范教案设计，明确教学片段在课程中的定位，突出育人逻辑与应用导向；也是创新性工作，应结合教师自身特点与课程属性，探索技术赋能的教学创新路径；更是易生成成果的工作，需从学生学习需求出发，构建以成果为导向的教学逻辑。她建议优化教学细节，为后续教学实践指明了规范化、创新化、实效化的改进方向与提升路径。
本次教学展示活动的圆满举办，为人文学院教学发展筑牢了实践基石。日后，学院将以此为契机，持续深耕教学改革、优化交流机制，打造更具创新性与价值引领力的课堂，培育功底扎实、能精准传递知识温度的教师队伍，为提升教学质量、培养高素质人才注入新动能。
