为加强与新生的交流和沟通，更好地促进大学英语、大学语文等公共课程的教学工作， 11月11日下午，人文学院在8号教学楼409教室开展2015级师生座谈会。各二级学院的老师、学生代表，人文学院侯雪丽副院长及相关老师参加了会议。
座谈会上同学们就大学英语等公共课程在学习过程中的体会、困惑、建议等畅所欲言。参会老师对大学英语分层教学、大学英语学习方法等问题为学生进行了解答，各个学院的老师代表也通过分享自己的英语学习经历鼓励学生提高英语学习的兴趣，注重自主学习能力的培养。
通过师生座谈会，教师们进一步了解了学生在英语学习方面的各种需求，为今后更有效地开展英语教学提供了标准依据；学生们也通过教师们的答疑解惑重新审视了自己对英语学习的看法、存在的不足，对其规划今后的英语学习和个人发展有积极的作用。
此次召开的大学英语师生系列座谈会是人文学院对大学英语等公共课程教学开展和运行情况的一次集中自查和调研，有助于推动人文学院教师积极进行教学改革探索，提高教学效果。
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